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作者: 來源: 牡丹晚報 發(fā)表時間: 2025-07-10 09:39
近日,筆者走進單縣東城街道孫溜社區(qū),看到“桃李·蓓蕾計劃”工筆畫公益課堂正在上課,孩子們圍坐在桌前,一雙雙稚嫩的小手握著畫筆,在美術教師的悉心指導下,專注地勾勒著向日葵的輪廓。五彩斑斕的顏料在宣紙上暈染開來,宛如孩子們心中綻放的夢想之花。
“以前孩子放學只知道玩手機、看電視,現(xiàn)在好了,在家門口就能學書法、學美術,增長不少見識呢!”社區(qū)居民沈夢云滿臉欣慰地說道。
近年來,單縣立足當?shù)貙嶋H,整合提升既有文化資源,積極探索“文化書院”建設新路徑新模式,通過盤活閑置資源、引入專業(yè)力量、豐富活動內容,讓社區(qū)文化陣地煥發(fā)新生機、展現(xiàn)新光彩,成為了鄉(xiāng)村振興的“文化引擎”。
“除了工筆畫課堂,社區(qū)還精心打造了‘桃李·青枝學堂’‘桃李·灼華工坊’‘桃李·嘉實雅集’等人文特色項目,無論是朝氣蓬勃的青少年,還是熱愛生活的年長者,都可以在這里找到一方文化樂土?!睎|城街道黨工委宣傳委員王天驕介紹說。
與此同時,在東城街道段樓村的“菜園書屋”,菏澤家政職業(yè)學院的師生們正在為村民們講解健康知識。講臺上,專業(yè)教師用通俗易懂的語言講解“哈姆立克急救法”,親自示范動作要領。臺下,村民們紛紛跟著教師的節(jié)奏認真練習,現(xiàn)場氣氛歡快有序。
東城街道還在段樓村創(chuàng)新打造集閱讀學習、農耕體驗、親子互動于一體的“菜園書屋”,包含“三味書屋”“四時課堂”“五彩童年”“百草樂園”“耕讀雅苑”等功能空間,已然成為村民和孩子們周末的“文化充電站”,承載著無數(shù)歡樂與收獲。
截至目前,單縣已在9個村(社區(qū))成功建成各有特色的“文化書院”。該縣通過對圖書資源的有效整合、數(shù)字技術的巧妙引入,以及各類特色活動的廣泛開展,構建起一個覆蓋全面、功能多元的鄉(xiāng)村文化服務體系。從充滿藝術氣息的工筆畫課堂,到干貨滿滿的健康知識講座;從書香彌漫的閱讀空間,到趣味十足的農耕體驗區(qū),單縣的“文化書院”正以豐富多樣的形式,點亮鄉(xiāng)村文化生活。
單縣將進一步探索“文化社區(qū)”建設模式,打造富有地方特色的文化社區(qū)樣板,持續(xù)深化“文化書院”建設,不斷拓展文化服務功能,讓文化服務“沉下去”,讓居民幸?!吧饋怼薄?/p>
通訊員 謝麗 劉厚珉
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